優(yōu)秀黨員是我們工作中的標桿,是我們學習的榜樣。下面是小編為大家收集整理的黨員先進事跡學習心得體會，歡迎大家閱讀。

黨員先進事跡學習心得體會一

以前，學習鄭培民、任長霞、牛玉儒等先進人物，用他們的精神來激勵我們的工作和學習，收獲很多。今天，學習邵均克先進事跡，倍感親切和自豪，因為邵均克同志是我們身邊的典型，她是我們油田的一名普普通通的共產(chǎn)黨員，一名基層干部。早在去年先進性教育活動期間，邵均克同志作為油田選樹的9名優(yōu)秀黨員典型之一，她的感人事跡就在百里油區(qū)廣為傳頌。當時聽了邵均克同志事跡報告會，就被她那種忠誠事業(yè)、顧全大局、無私奉獻、一心為民的崇高精神深深感動。重新學習邵均克同志的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，使我們更受感動、更受啟發(fā)。學習邵均克先進事跡，對于深入貫徹落實黨的十六屆六中全會精神，不斷推進油田黨的先進性建設，深化“四好”班子創(chuàng)建活動，加強人才隊伍建設，樹立組織人事干部公道正派形象，提高組織干部工作水平，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、學習邵均克，永葆共產(chǎn)黨員的先進性

邵均克同志身處基層平凡崗位，心里始終裝著殘疾人事業(yè)、裝著油田穩(wěn)定的大局、裝著身邊群眾的冷暖，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，生動詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性。作為組織干部工作者，學習邵均克，不僅要像她那樣，始終維護職工群眾的根本利益，真誠幫助群眾解決實際問題，保持自身的先進性，而且應把保持和發(fā)展黨員先進性作為一項重點工作，常抓不懈。一個黨員就是一面旗幟。目前油田有共產(chǎn)黨員43000多人，如果每名共產(chǎn)黨員都能像邵均克那樣，立足崗位，敬業(yè)奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，就能形成一股推動油田發(fā)展的強大動力。組織干部部門應按照油田改革發(fā)展要求，通過創(chuàng)建黨建工作示范點，開展黨建課題研究，深化黨員立項攻關活動，不斷賦予“雙建”工程新的內(nèi)涵，持續(xù)推進學習型黨組織和“三高”型黨員隊伍建設，選樹和培養(yǎng)更多的邵均克式的先進典型，使黨員隊伍整體的先進性得到進一步提升，使油田黨的先進性建設在實踐中不斷發(fā)展。

二、學習邵均克，提高領導干部構(gòu)建和諧油田的能力

邵均克同志身為一名基層干部，胸懷大局，勇挑重擔，千方百計安置殘疾人和失待業(yè)人就業(yè)，以實際行動為油田分憂、為殘疾員工解難，全力推進油田持續(xù)有效和諧發(fā)展。隨著油田改革的不斷深入，利益多元化格局逐步形成，不同利益主體之間的矛盾日益突出，失待業(yè)人員等特殊群眾不斷增多，維護油田和諧穩(wěn)定的壓力越來越大，迫切需要各級領導干部提高化解矛盾、協(xié)調(diào)關系、維護穩(wěn)定、構(gòu)建和諧的本領。作為組織干部工作者，學習邵均克，就要著眼于油田改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，思考問題、謀劃工作、辦好事情，切實抓好領導班子和干部隊伍建設，以實際行動為構(gòu)建和諧油田貢獻力量;應把學習邵均克與推進“四好”班子創(chuàng)建活動結(jié)合起來，不斷強化“負責任”主題教育，加強干部能力培養(yǎng)，進一步增強領導干部的責任意識，提高構(gòu)建和諧油田的能力;應按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，選拔一批邵均克式的勇挑重擔、善于管理、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀年輕干部進班子，不斷優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，努力把各級領導班子建設成為政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好的堅強集體。

三、學習邵均克，建設高素質(zhì)的人才隊伍

在邵均克負責的廠子里，員工文化程度普遍偏低，不識字的占員工總數(shù)的1/3，傷殘人員達90。為了提高他們的勞動技能，邵均克同志把他們組織起來，開展讀書自學活動，鉆研業(yè)務技術，充分發(fā)揮每個人的特長，以自己博大的胸懷和一顆真摯的愛心，使一個個傷殘者走向了自立、自強，為一個個失待業(yè)人員搭起了人生舞臺。當前，油田勘探開

發(fā)難度大、成本高，迫切需要各級各類人才攻堅克難;國內(nèi)外市場不斷拓展、競爭日趨激烈，迫切需要各級各類人才創(chuàng)新創(chuàng)效，但油田人才隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，總量相對不足，高層次人才和國際化人才更加緊缺。作為組織干部工作者，學習邵均克，就要樹立“人人是人才，人人能成才”的新理念，貫徹“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的方針，全方位“選才”，多渠道“引才”，系統(tǒng)性“育才”，開放性“用才”，使更多的人才脫穎而出，讓各級各類人才充分發(fā)揮作用，做到人盡其才、才盡其用。同時，應加大專業(yè)技術人才開發(fā)和培養(yǎng)力度，不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)人才隊伍活力，為構(gòu)建和諧油田提供人才支持。

四、學習邵均克，樹立組織人事干部公道正派形象

“有容德乃大，無欲品自高;冷眼看得失，熱心干工作”是邵均克同志的人生格言，也是她精神境界的真實寫照。組織干部工作者也應該具有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)。學習邵均克，就應像她那樣，淡泊名利，嚴于律己，堂堂正正做人，公道正派辦事。不斷增強政治鑒別力，始終把講政治、顧大局擺在第一位，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立清醒堅定的政治形象;不斷增強工作執(zhí)行力，發(fā)揚“嚴、細、準、快”的作風，提高工作質(zhì)量和效率，樹立求真務實的干事形象;不斷增強廉潔自律力，始終保持清醒的頭腦，落實廉潔從業(yè)各項規(guī)定，樹立從嚴要求的自律形象;不斷增強內(nèi)在親和力，始終把自己擺在服務者的位置，真誠為黨員、干部、知識分子和職工群眾服好務，樹立親和熱情的服務形象;不斷增強自主創(chuàng)新力，堅持用新的理念指導工作，用新的思路謀劃工作，用新的制度規(guī)范工作，用新的方法推進工作，樹立與時俱進的創(chuàng)新形象。組織干部工作者應以邵均克同志為榜樣，用耐心、熱心、恒心、責任心，使廣大黨員、干部和知識分子感受到“家”的溫暖，體會到“家”的可親、可敬、可信、可靠。

黨員先進事跡學習心得體會二

最近我學習了一些優(yōu)秀黨員的先進事跡，學習之后真的是心潮澎湃，久久不能平靜。優(yōu)秀黨員的先進事跡雖各有各的不同但他們有個相同的特點，那就是他們一心為民，他們無私奉獻，他們是我們學習的楷模。我作為一名黨員要向他們學習，首先在教學上我要做到：

多想

上課前要把課備好，要充分的吃透教材，用教材。要把每節(jié)知識點穿成一條線，這樣上起課來才能成竹在胸。具體體現(xiàn)在：

1、教學目標明確，教學思路清晰

教學目標的設計要求是準確和明確。不僅重視學生對知識的適度掌握，更要重視培養(yǎng)學生的知識運用能力以及創(chuàng)新思維能力;不僅重視發(fā)展學生的智力因素，而且注重發(fā)展學生的非智力因素。具體到一節(jié)課，哪一項應達到什么程度，都應盡量細化，明確到位。

不同的知識點可以選擇不同的教學方法，沒有一個適合任何學生的教材和教案。所以設計教案時根據(jù)學生的實際情況確定恰當?shù)膬?nèi)容范圍和難度要求，突出什么是重點，難點如何突破，要滲透哪一類數(shù)學思想方法等等都要周密思考，精心準備。

葉圣陶先生曾說過：“教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。”這誘導即是教學思路，誘導的過程，即是教學思路在教學活動中的體現(xiàn)。一般地說，學生對教材的學習主要是循著教師的思路進行的，但它不只存在于教師的頭腦中、教案中，而必須轉(zhuǎn)化為課堂教學活動。教學思路清晰，課堂的講解就會呈現(xiàn)清晰，學生的思維也會漸漸清晰，從而會獲得創(chuàng)造性思維的啟迪。

2、課堂指令準確，語言表達清晰

課堂四十五分鐘，老師與學生的交流主要借助語言來實現(xiàn)。教師的課堂語言對提高教學效率有著至關重要的作用。教師的語言應該是能夠讓學生接受的語言。說話應該盡量做到清晰，大小適度、具有親和力，富有啟發(fā)性。所以我要求自己講授知識時的語言要(1)語意準確，詞語恰當，語速適中。(2)選擇最準確的詞匯，防止使用籠統(tǒng)和容易引起歧義的詞匯。戒除說話帶口頭禪和多余語助詞的不良習慣。(3)保證語言的豐富性，節(jié)奏恰當、富于情感。

提問時語言要注意：(1)提問要有導向性，設計出有價值的問題進行提問。(2)要重視問題設計的層次性，(3)學會指導學生問答。評價語言要有激勵性.

3、科學支配時間，提高教學效率

(1)減少教學時間浪費

在課堂教學中，我要通過認真地計劃好課堂活動，注意課堂活動過渡的自然、順暢，通過巧妙安排，快速地實現(xiàn)課堂活動的過渡，如明確告訴學生在活動過渡時要做的工作，讓學生做好即將開始活動的心理準備等等，以減少教學活動間的過渡時間。

(2)提高時間利用效率

在最佳教學時間內(nèi)講授關鍵、重要的教學內(nèi)容。據(jù)心理學家的研究，一節(jié)課學生思維的最佳時間是上課后的第5分鐘到第20分鐘，要提高課堂時間利用效率，教師就必須保證在最佳時域內(nèi)完成主要任務，解決關鍵問題，并輔以精心設計的方法，使教學過程按照預定目標進行。

(3)適當加大每課時的教學信息量。課堂信息量過少，環(huán)節(jié)松散，會導致時間的浪費;信息量過多，密度過大，超越學生的接受能力，學生因此不能吸收消化。因此，在課堂教學中，要在了解和分析學生接受能力、發(fā)展水平的基礎上，適當加大每課時的教學信息量，使學生在每一課時學習、掌握更多的教學內(nèi)容，提高學生學習時間的利用效益，進而提高教學時間利用效率。

(4)要用合適的課堂教學方法。在實際教學中必須結(jié)合具體的客觀條件和自己的主觀情況，慎重選擇教學方法。目前流行的幾種力法，都可在教學過程中采用。其基本方法有：講授法、談話法、讀書指導法、演示法、實驗法、實習作業(yè)法、討論法、探究法等。不管選用哪種方法，都必須以“雙基”為前提，以情感價值觀為目標，注重知情意行的統(tǒng)一。同時，在教學的過程中要重視學生在學習過程中的主體作用。我必須在教學實踐中，不斷總結(jié)自己的教學方法，吸收別人優(yōu)秀的方法，形成自己的、富有個性的教學方法。

在提高自己的專業(yè)知識上我要做到：

1、多評

每次學校或市里有公開課，我都去聽課，并要求自己心里暗暗進行評課，因為這是不斷提高自身教學水平的一種途徑。聽課時不斷地反思自己，學習其長處，摒棄其不足，使自己的教學方法越來越完善。

2、多寫

我給自己提出了這樣的發(fā)展目標：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學能力，平時還應注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發(fā)展。堅持看些學術周刊，學會寫文章。使自己每天都生活在緊張與充實之中，通過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié)，相信我的寫作能力、教學水平都會不斷地進步。

3、多做

數(shù)學要多做題，老師要多做高考題，把握高考動向，在教學工作中把握好重難點。學生要多做典型題，每單元結(jié)束后，要及時測驗，檢驗學生對所學知識的掌握程度，及時查漏補缺。

其次在與學生相處過程中要尊重學生，要愛學生，把學生當朋友我試著把自己當做學生的朋友，尊重他們，相信他們。對她們曉之以理，動之以情，做耐心細致的思想工作，及時肯定她們的點滴進步。在和學生的交流中，遵循“以愛動其心”的教育原則，對待學生的學習多給予幫助和鼓勵，關心她們的生活。

教育發(fā)展到了今天，我確實在施教之前要了解學情，因材施教，激發(fā)每個學生的學習動機，讓每一個學生充分體驗“學習成功”的喜悅。教學最好的方法是鼓勵，是關愛，是天使般的和藹，是陽光、是空氣、是哺育萬物的春風雨露。教學方法很多，但能調(diào)動學生原動力的方法，才是最佳方法。

在今后的工作、學習和生活中，我要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化知識，在工作和學習中起帶頭作用。

黨員先進事跡學習心得體會三

近期，我區(qū)開展的“三整頓”活動，**局涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學習先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、理論學習有待于進一步加強。

樹立良好的學風，是要堅持理論聯(lián)系實際，做到“勤奮好學，學以致用”，我們黨歷來強調(diào)理論學習的重要性，毛澤東同志就把學風問題與黨風問題聯(lián)系起來，學習是我們注重的工作，待別是領導干部，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，號召全黨來一個學習競賽，看誰真正學到了一點東西，更好一點。胡錦濤同志指出，當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮，面對這樣的新形勢新任務，如果我們的領導干部不抓緊學習，不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自已，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好學習，切實形成“勤奮好學，學以致用“的良好學風。學習是人生的加油站，事業(yè)發(fā)展的助推器，選擇學習就是選擇進步。

二、思想觀念適應新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來，從全國到全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務多，學理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。

三、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，從區(qū)委、區(qū)政府的高度去解決。強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務。

下一步措施：

一、樹立高度責任感。

我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作，做出一流業(yè)績。

要抓住不放，一抓到底抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務，樹立人民公仆的良好形象。

 

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