在“三嚴三實”專題教育中，殘聯黨組強化措施，認真落實“三會一課”制度，黨內組織生活進一步正常化、規范化。本文是小編為大家整理的殘聯三會一課的自查，僅供參考。

殘聯三會一課自查篇一：

根據市直機關工委關于轉發《中組部關于做好基礎黨組織分類定級工作的指導意見》的通知，殘聯黨支部本著實事求是，客觀公正的原則，于4月6 日在會議室組織黨員群眾共38人(其中黨員12人，群眾26人)，逐條依據“機關事業黨組織分類定級測評量化標準”嚴格進行分類定級自查自評，現將自查自評結果總結如下：

殘聯黨支部現有黨員12名，男6名，女6名，確保支部工作的順利開展。

一、黨組織帶頭人好(滿分15分，自評 15分)：

黨支部書記政治素質過硬，工作作風好，帶頭廉潔自律，嚴抓支部思想政治工作。堅持做到：一是充分利用IPTV網絡電視的學習條件，指導和帶動黨員開展政治素質、黨性觀念專題學習;二是明確黨建工作責任，落實中心工作;三是帶頭廉潔自律、承諾踐諾;四是親自抓班子建設工作，堅持按期換屆;五是帶頭貫徹民主集中制，促進班子團結;六是緊抓黨員隊伍建設，高要求發展黨員，積極發揮黨員的先鋒模范作用;七是積極組織開展豐富多彩的文化娛樂活動。

二、工作思路好(滿分10分，自評9分)：

建立并落實了“三會一課”、黨內激勵關懷幫扶等制度;定期過黨支部及黨小組組織生活，組織生活及支委會記錄齊全;黨支部書記按規定列席重要會議、并參與重大決策和干部使用工作;落實了黨務公開制度、實行了民主管理制度;加強黨員直接聯系服務群眾的長效機制;建立了黨支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度。

經常組織開展各類豐富多彩的比賽及文娛活動，不僅豐富了殘疾人的文化生活，還增強了黨組織的凝聚力。

三、工作制度好(滿分10分，自評10分)：

建立并落實了“三會一課”、每年至少二次有針對性、實時性對黨員進行培訓。充分發揮黨組織凝聚力作用，有針對性的開展好各項工作，組織好各類活動，切實發揮了基層黨組織的管理協調作用。開展創先爭優活動，做好黨支部對黨小組的考核，黨小組對黨員的考核。黨組織及黨員的公開承諾宣傳好，落實好，做到樓道有黨小組承諾，黨員桌面有黨員承諾。

四、活動陣地好(滿分10分，自評9分)：

黨組織活動場所整潔，黨員培訓桌椅及辦公設施配備齊全，遠程教育站點設施配備良好、運行通暢，經常組織黨員群眾學習黨的方針、政策，學習優秀共產黨員的先進典型事跡。

五、工作業績好(滿分20分，自評18分)：

強化領導班子，夯實工作基礎，定期對黨員進行政治理論學習和業務培訓，以遵守黨的紀律，過好組織生活，增強黨性觀念，切實加強黨員的思想教育。始終以為殘疾人多辦實事為主要服務目標，確保xx年工作計劃目標順利完成。

六、群眾反映好(滿分25分，自評23 分)：

黨支部充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，樹立黨員隊伍在群眾中的良好形象。以高標準嚴格要求黨員，鼓勵發動黨員帶頭到社區報道，促使每位黨員真正起到先鋒模范作用。

黨支部活動在黨員、群眾中反響良好，得到黨員群眾的普遍支持;黨員服務意識強、辦事效率高，無群眾信訪或投訴事件;群眾對黨支部服務基層、服務群眾工作的反響良好。

不足：黨支部需加強與基層黨員及群眾的溝通，定期做好基層黨員及普通群眾對基層黨組織滿意度的調查工作，逐步改進工作方式，進一步提升基層黨組織對黨員及群眾的服務質量。

經過黨員群眾的評議，按照行政村黨組織分類定級測評量化標準的要求，殘聯黨支部達到了好黨支部標準。

三會一課自查篇二：

自黨支部成立以來，在公司黨委的精心指導和幫助下，我支部極響應“三會一課”制度，并按會議通過議程長期開展“三會一課”(支部未設立黨小組，本文指支委會、黨員大會和黨課)制度。

“三會一課”是黨支部建設的一項基本制度，是黨內政治生活的重要載體，也是我們黨保持先進本色，提高執政能力和領導水平的重要保障。我支部開展“三會一課”黨建制度以來，雖然在黨員的發展和黨支部工作的推進中取得了一定的效果，但仍存在諸多問題。為此，針對支部“三會一課”開展情況，在全支部內進行了一次全面的自糾自查，現將結果作如下匯報

一、“三會一課”存在問題

1、思想認識不到位。

有一部分黨員領導干部對“三會一課”制度在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏足夠的認識。部分人覺得黨建工作是虛的，業務工作是實的，“三會一課”多了，會影響部分業務工作;“三會一課”是吃力不討好的事。這些偏見造成黨支部“三會一課”制度執行達不到預期的效果。同時，由于對“三會一課”重要性認識不足，導致盡管制訂了科學統一的“三會一課”考評細則，但未按標準嚴格執行，也使“三會一課”質量不高。

2、黨務工作者理論水平不高。

支部有些黨員確實是工作的好手，但由于平時業務工作一般比較忙，導致理論學習不夠，理論水平和研究能力不高，對黨務工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、有的黨員干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要，對“自留地”有偏廢的現象。還有部分黨務工作者創新能力不強，對新形勢下提高“三會一課”質量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。

二、提高“三會一課”質量的對策思考

1、提高認識，落實責任，是提高“三會一課”質量的基本點。黨支部是黨的全部工作和戰斗力的基礎。基礎不牢，地動山搖。因此，要從提高黨的執政能力和領導水平的高度，充分認識提升“三會一課”質量增強支部凝聚力、吸引力和戰斗力的重要性。思想是行動的指南，提高認識是落實行動的基礎。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認識提高了，才能真正重視“三會一課”;只有落實了相關責任，“三會一課”的質量才有可能得到提升。努力形成黨支部、各部門一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的生動局面。

2、嚴格管理，增強素質，是提高“三會一課”質量的關鍵點。支部書記和黨務工作者的素質決定著“三會一課”質量。要把增強基層黨員領導干部和黨務工作者素質作為重點來抓。一要建隊伍。黨支部著力把素質好、黨性強、業務精、懂管理、有奉獻精神的黨員選拔為黨務工作者，建立一支高素質的黨支部隊伍。二要抓培訓。通過嚴抓培訓、業務輪訓等手段來提高支部成員、黨務工作者的素質。三要嚴管理。要加強日常管理，要按照科學系統的考評細則嚴格執行，無論是普通黨員還是領導干部，都不能手軟，嚴格考核。堅持過程性考核與效果性考核相結合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點放在促進“三會一課”質量提高上，形成科學的考核機制。四是對“三會一課”制度執行好的黨員領導干部，進行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機制。

3、立足實際，努力創新，是提高“三會一課”質量的突破點。堅持理論和實際相結合的原則，加強對新形勢下“三會一課”活動方式的創新，適應新形勢、新要求。一是創新組織思路。既要擴大組織的覆蓋面，將支部功能化、實用化。二是創新管理機制。引導黨員按照黨章要求，發揮黨員主體作用，實行自我管理。改變統得太死、管理太細的做法，要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民主評議和監督結合起來，充分征求、聽取黨內外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內外群眾民主監督之下。三是創新教育機制。要不斷增加黨員理論水平，突出現代科學文化知識的教育，增強能力，提高素質，永葆先進性。同時要改變教育方式，建立靈活的開放的黨課模式，利用現有互聯網絡等媒體拓展黨課的開展形式。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質差異的限制，時時都能接受到黨的教育。

總之，“三會一課”制度是一項長期的永久性重要工作，我們要不斷創新，要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優勢與項目建設巧妙結合，通過形式多樣的活動平臺，既推進項目建設，又促進“三會一課”質量上臺階。

三會一課自查篇三：

XXXX部黨支部堅持和完善“三會一課”制度，堅持定期、保質、保量地開展“三會一課”活動，并努力探索，不斷創新，使“三會一課”制度發揮了更好的作用，進一步健全了黨的組織生活，加強了黨員的教育管理。

一、定期召開，落實到位。XX部黨支部圍繞宣傳工作要點，結合黨員教育、發展黨員等工作實際，一般三個月召開一次支部大會，每月召開一次支部委員會，并根據需要隨時召開。黨小組活動一般每月召開一至兩次。黨課定期進行，確保至少每季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。如遇到緊急情況，可隨時召開支委會或組織黨課教育，如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。

二是注重質量，改進形式。堅持“三會一課”制度可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。XXXX部根據工作實際、黨員思想特點和現實形勢的發展變化，不斷豐富創新“三會一課”的內容。堅持把“三會一課”內容同黨員實際需求和業務工作相融合，大力提高黨員綜合素質。在將政治理論學習、法律法規學習、黨員民主評議、黨員民主生活等納入“三會一課”內容的同時，還利用座談會、談心會、專家輔導報告等形式來開展“三會一課“，不斷地提高”

三會一課“的質量，全方位提高黨員素質。

三是強化措施，注重效果。XXXX部黨支部結合黨員實際和宣傳思想文化工作特點嚴格落實“三會一課”制度，確保組織活動的針對性、實用性和操作性。對“三會一課”的內容，黨支部事先有準備、有安排，做到了重點突出，確保了活動實效，并建立健全考勤考核制度，嚴格紀律，要求所有黨員按時參加“三會一課”，確保黨員出席率。同時把“三會一課”活動參與情況與年終考核掛鉤，最終把“三會一課”的效果落實到提高黨員綜合素質和各項工作任務的完成上。

下一步XXXX部黨支部將繼續堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。