在十八屆中紀委五次全會上指出,守紀律講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗,要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。本文是守紀律講規矩的自查整改，僅供參考。

守紀律講規矩自查整改【篇1】

按照市委辦公室、民政局黨組文件《關于重申嚴肅政治紀律和政治規矩的通知》精神，我所為加強這次紀律整頓活動的組織領導，專門成立了以所長為組長的紀律整頓領導小組。為進一步嚴肅紀律,使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到各項目標任務中去,努力實現所里工作的良好開局,及時召開了學習動員大會。

在整頓活動中，我所緊緊圍繞“十不準”行為，明確了紀律整頓活動的重點問題。要求全所上下要從實際出發，結合各部門和自身的問題，有步驟地開展整頓活動。為了使紀律整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，我所在結合市委辦公室、民政局黨組文件主要內容的基礎上，并結合我所實際工作，主要查擺出以下幾方面的問題：

一是對政治紀律和政治規矩學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性和自覺性;

二是黨員干部和工作人員深刻認識到守紀律、講規矩的極端重要性認識不夠，覺得與自己關系不大。

三是在謹言慎行上做得不夠，存在不分場合、妄加議論的現象。

針對這三個方面存在的問題，我所提出了以下整改措施：

一、認真組織學習黨的各項政治紀律，與上級黨組織保持高度一致。

認真學好黨章，要真學、真懂、真信、真用，真正學懂弄

通。對黨忠誠，是講政治的首要原則，是管黨治黨的前提。黨員干部必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決拒絕。

二、堅持按政治紀律和規矩辦事

黨的以來，習近平總書記強調要大力加強包括黨章黨紀、法律法規等在內的制度建設，增強制度執行力，堅決維護制度的嚴肅性和權利性。“矩不正，不可為方;規不正，不可為圓”，習語重心長的強調黨員領導干部要守紀律講規矩，并且把守紀律講規矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗，是黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。

三、對照“十不準”，認真開展自查自糾。認識到了“十不準”的重要性。不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，確保在政治方向上不走岔、不走偏。始終聽黨話、跟黨走，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住，堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署。要以忠誠、干凈、擔當和“三嚴三實”為標準，選拔那些公正正派有能力的干部到領導崗位上，不讓老實人吃虧，不讓投機專營者得利，堅決鏟除“小團體”。對不守紀律不講規矩的人和事，要發現一起查處一起，絕不手軟。

此次整改活動，領導干部要發揮表率和帶頭作用，教育和引導廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。“舉頭三尺有綱紀”，領導干部唯有敬畏法紀，恪守原則，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、干凈、擔當。

守紀律講規矩自查整改【篇2】

開展"學黨章，守紀律，轉作風"專題教育月活動，是新時期下堅持黨要管黨，從嚴治黨，應對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、腐敗的危險，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一項重要舉措。

按照鎮黨委"學黨章，守紀律，轉作風"專題教育月活動的要求和學習教育活動的安排部署，通過學習在十八屆中央紀委二次全會上的講話精神，結合自身實際情況，對本人黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜漸，努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格的黨員干部。

一、存在的問題和不足

通過理論學習、征求意見和談心交心，自己對自身存在的不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，認真排查影響和制約工作中的突出問題。通過會前認真學習文件精神，覺得對照上級領導的嚴格要求，還有一定差距，主要表現在以下幾個方面。

一是理論學習還夠深入。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但由于工作比較忙，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也較少。平時自己學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，學習的內容也不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。運用理論指導實踐上意識不夠，學習發生的效果不夠，當大參謀、出大手筆、搞大服務的能力和水平還比較欠缺。

二是創新意識還有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地積累了一些經驗，也正因如此，在工作中逐漸表現出了因循守舊，憑經驗做事的跡象，認為自己現在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進行深入的思考、認真的研究，逐漸養成了墨守成規的習慣，只滿足于維持現狀，不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務，懶得去思考如何開拓、創新的問題，導致工作上循規蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，缺乏主動為民服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時忙于具體性工作、應酬性事務，對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。

四是工作作風還不夠扎實。一是在"深"字上沒有下"真"功夫。從事科室內工作多，深入基層，深入實際，有針對性進行調查研究工作較少;平時與基層干部和群眾交流少，掌握第一手資料少，一定程度上，影響了參謀助手作用的發揮。二是在"嚴"字上沒有下"硬"功夫。對于分管的工作，存在說的多了怕越位，管多了怕越權的心理 .人為降低標準，只求過得去、不求過硬。三是在"實"字上沒有下"苦"功夫。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。特別是，一些需要督辦的工作，抓落實的力度還不夠大。

二、今后努力的方向

經過認真查擺、深入剖析、進一步找準了產生問題的原因，自己的思想認識有了新提高，推動科學發展的能力有了新增強，自身建設也找到了新目標。

一是刻苦勤奮，強化學習意識。認真學習研讀黨的十七大和十七屆四中全會精神，深刻領會其精神實質，努力提高思想政治素質。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把理論學習與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與分管工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。在學好理論知識的同時，努力掌握當代社會新發展的各種新知識，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的知識基礎。

二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創新思路，進一步提高工作質量和服務水平。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，了解民情，掌握民意，不斷豐富自己的頭腦，努力磨練成就為群眾服務的本領;二是真心實意服務。把職位作為為人民服務的崗位，真正做到讓領導滿意，讓基層和人民群眾滿意，始終把最高滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。三是樹立務實形象。在工作作風上，堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點。

三是勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，一要提高工作標準，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，立足本職，努力工作。二要刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解難事，堅持立足于工作重點進行思考和謀劃，當好參謀助手。

四是嚴于律己，強化廉政意識。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，對照中央"四項監督制度"制度，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪".二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小事做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。

守紀律講規矩自查整改【篇3】

只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤;只有講規矩，才不會迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動，我嚴格自省，查找了自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足，找準了產生這些問題的根本原因，明確了整改方向，現自我剖析如下：

一、存在的問題及表現

(一)理論功底不扎實。主要表現對重大理論問題一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的問題，有時憑有限的經驗辦事，結果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統鉆研，知識面狹小，偏重于與自身業務工作聯系緊密的知識。

(二)工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒，缺少主動爭挑重擔的勇氣，有時需在領導和同志的督促指導下才能完成工作，完成的質量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想，缺少迎難而上、知難而進的勁頭。

(三)自律意識不嚴。思想上自我約束不嚴格，在遵章守紀方面做得還不夠好，有松懈懶散的現象。不能始終保持昂揚的工作狀態，還存在看心情干工作的現象。

二、存在問題的原因分析

(一)對加強學習的重要性認識不夠。對繼續加強學習的認識不夠到位，對政治理論素養的培養認識不足，對政策理論學習熱情不夠，在學習的過程中，不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規說不出所以然，斷章取義;學習政策理論只是為學習而學習，未加充分體會，與自身工作實際聯系不緊密，工作實踐常常脫節，感覺“書到用時方恨少”。

(二)對主觀世界的改造有偏差。放松了對人生觀、世界觀的改造，缺少“日三省吾身”的自覺，思想上自警自勵不夠。沒有嚴格按一個有著共產主義信仰的黨員的標準要求自己，沒有黨的事業興衰和一己的榮辱息息相關的責任意識，習慣于以小人物的視角和眼光看問題，在政治上心智還不成熟，缺乏政治敏銳和自覺性，缺少政治責任感。看待問題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠，工作開拓創新意識不強，習慣按部就班，敬業精神有待進一步加強。

三、努力的方向及措施

在今后的學習工作中，我將從以下幾方面不斷改進和提升自己：

(一)加強學習，提高政策理論水平。一是全面學習各種理論知識和政策法規;二是廣泛涉獵新知識、新思想，隨時搜集整理重大理論成果，鉆研政策法律法規，充實完善頭腦，更新思想觀念，促進自身工作。

(二)積極工作，主動完成任務。在今后的工作實踐中，牢記領導教導，力求將工作做到最好。一是工作要積極主動，不待揚鞭自奮蹄，盡量減少領導和同志們的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病，爭取高標準、高質量地完成工作。

(三)強化約束，保證組織紀律。在以后的工作中，正確處理好工作、生活之間的關系，合理安排時間，嚴格遵守工作紀律，時刻牢記身為人民公仆的神圣職責，擺正位置，端正態度，勤奮敬業，無私奉獻，用實際行動證明自己的成長和提升。