員工晉升申請(qǐng)書？升職申請(qǐng)書是提升員工升職的主要手段,對(duì)員工的升職提升有很大的幫助。那么下面小編給大家?guī)?lái)了員工晉升申請(qǐng)書7篇，供大家參考，希望可以幫助到你。

員工晉升申請(qǐng)書（篇1）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是_區(qū)域員工_x，進(jìn)入_x酒業(yè)有限公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任霞浦區(qū)域業(yè)務(wù)員一職，負(fù)責(zé)霞浦區(qū)域“良泉商貿(mào)有限公司”市場(chǎng)動(dòng)銷及市場(chǎng)維護(hù)等工作。

我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn);工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

因而特申請(qǐng)晉升為二級(jí)業(yè)務(wù)員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：_x

20_年x月x日

員工晉升申請(qǐng)書（篇2）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫_，于畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近________年，于晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過(guò)去的________年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的`重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研，完善自我從教________年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語(yǔ)言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。

成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上，經(jīng)過(guò)________年的教學(xué)實(shí)踐，自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：_

________年____月____日

員工晉升申請(qǐng)書（篇3）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，將近一年的工作接觸，今天我正式向公司提出申請(qǐng)_X職位!

我于__年_月_日起成為我公司員工，來(lái)到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任_X一職。自進(jìn)公司以來(lái)，我從開始的對(duì)工作業(yè)務(wù)的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解;從對(duì)工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì)，讓我對(duì)人生有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個(gè)人的能力雖然還不是很強(qiáng)，但正在不斷的提升和進(jìn)步。也很想借此平臺(tái)能夠更快的學(xué)到更多的知識(shí)使自己的能力得到更多的鍛煉!在這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)公司產(chǎn)生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個(gè)伙伴，更崇拜公司能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們前進(jìn)，我也堅(jiān)信公司一定會(huì)有輝煌的發(fā)展。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我的栽培和幫助，基于對(duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強(qiáng)度，我希望能進(jìn)一步向_X這個(gè)職位發(fā)展。

俗話說(shuō)：良禽擇木而棲!不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵。在這里我不說(shuō)自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因?yàn)槟俏业念I(lǐng)導(dǎo)，這些您也非常了解。我堅(jiān)信：只要付出，就會(huì)有收獲!如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。

如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職的要求，我誠(chéng)懇的希望您能提出些意見或建議，讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時(shí)將工作做得更好，爭(zhēng)取下一輪的晉升。

如果申請(qǐng)不予通過(guò)，請(qǐng)您不用擔(dān)心，我不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。我仍然會(huì)像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。謝謝您給我機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：_X

日期：20_年_月_日

員工晉升申請(qǐng)書（篇4）

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

本人為申請(qǐng)藥房組長(zhǎng)一職，特程上此自薦書，感謝您在百忙之余通過(guò)字里行間進(jìn)一步地了解本人。

生長(zhǎng)在這充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，機(jī)遇和發(fā)展并存的年代，本人深深感悟到"禽擇良木而棲"的道理，人追求的目標(biāo)越高，能力就發(fā)展得越快，才能為社會(huì)為單位創(chuàng)造自己更大的價(jià)值!

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助，使我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，并懂得了如何在工作的瑣事中磨煉自已。在多年工作實(shí)踐中，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。業(yè)余閱讀了很多與藥學(xué)相關(guān)的書籍來(lái)鞏固專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槲疑钪壕夹g(shù)，是將來(lái)走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會(huì)知識(shí)才是成功的真正保障。

此外，我具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能與員工團(tuán)結(jié)互助，協(xié)助科主任做好藥房的各項(xiàng)工作，積極參加各種業(yè)外活動(dòng)從而增進(jìn)了與同事的溝通能力和合作能力;加強(qiáng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。展現(xiàn)在您面前的我是性格開朗，勤奮好學(xué)，接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心的職工，而這一切都是我不懈努力的.結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取的精神體現(xiàn)，相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

我相信扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力，定會(huì)讓同事信服于我，能助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了鍛煉自己、更好地服務(wù)廣大患者，鑒于現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍和工作強(qiáng)度，我深信能勝任藥房組長(zhǎng)的工作，希望您能給我一次施展才能的機(jī)會(huì)

如能得到領(lǐng)導(dǎo)您的肯定和賞識(shí)，我將扎根于本崗位，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，百折不撓，奮力攀登，以加倍努力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我考驗(yàn)我。我企盼與醫(yī)務(wù)工作者同仁攜起手來(lái)，認(rèn)真貫徹"以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量"為宗旨，共創(chuàng)美好明天，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系貢獻(xiàn)我微薄的力量。

此致

敬禮!

部門：

姓名：

員工晉升申請(qǐng)書（篇5）

寧強(qiáng)縣職改辦：

我叫袁松平，1987年7月畢業(yè)于城固師范數(shù)學(xué)專業(yè)班，同年8月被分配在寧強(qiáng)縣鐵鎖關(guān)區(qū)龍王九年制學(xué)校初中部，之后又調(diào)往廟壩、寬川初級(jí)中學(xué)任教，于1998年8月調(diào)入高寨子初級(jí)中學(xué)工作至今。其中20_———20_學(xué)年度積極響應(yīng)縣教體局的號(hào)召在安樂(lè)河中心小學(xué)支教(帶課帶班)一年，現(xiàn)已在教學(xué)一線工作26年。

回顧過(guò)去的26年，主要工作總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)。

自參加教育教學(xué)工作以來(lái)，我擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)做到了自修、教書、又育人。

二、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的.要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，到校做好有關(guān)工作，甘于奉獻(xiàn)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行新課標(biāo)、新理念，積極參加各級(jí)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并做了大量的研訓(xùn)、讀書筆記，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)去影響學(xué)生。

三、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，熟練運(yùn)用電腦制作PPT，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。

四、工作業(yè)績(jī)和歷程

1、1997年晉升為中學(xué)二級(jí)教師(1991年數(shù)學(xué)大專畢業(yè))。

2、20_年完善“普九”中的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料。

3、20_年完成“普實(shí)”中的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料。

4、20_年11月獲得全縣初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽三等獎(jiǎng)。

5、20_———20_安樂(lè)河支教一年。

6、20_年完善生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料，并通過(guò)“雙高普九”驗(yàn)收。

7、20_年9月———20_年5月主持完成縣級(jí)生物課題“七上生物教學(xué)內(nèi)容調(diào)整的實(shí)踐研究”，結(jié)題后縣教研室驗(yàn)收為合格課題。其中課題中的論文《對(duì)“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》發(fā)表于《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁(yè)。

8、20_年11月至20_年3月31日參加遠(yuǎn)程“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)，經(jīng)考核為合格。

9、20_年11月獲得全縣初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽三等獎(jiǎng)。

10、20_年11月30日至12月10日在陜師大參加“國(guó)培計(jì)劃”中的陜西省農(nóng)村骨干教師高級(jí)專業(yè)能力提升項(xiàng)目的進(jìn)修，并榮獲該期的優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。

11、發(fā)表論文三篇：

①20_年在《漢中教育》第六期發(fā)表論文《重視生物課外探究實(shí)驗(yàn)》

②20_年10月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十期56頁(yè)發(fā)表論文《初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)策略》

③20_年11月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁(yè)發(fā)表論文《對(duì)“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》。

成績(jī)屬于過(guò)去，腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)業(yè)績(jī)。

綜合上述情況，符合申報(bào)一級(jí)教師的條件，特提出申請(qǐng)。

望各位領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請(qǐng)人：_x

_年_月_日

員工晉升申請(qǐng)書（篇6）

尊敬的_經(jīng)理：

時(shí)間過(guò)得很快，來(lái)到飛鴻工作，轉(zhuǎn)眼已一年有余。親眼看著我們公司這一年一步步走過(guò)的腳印，看到這一年的變化和發(fā)展，真的非常高興。

作為個(gè)人，自入職公司以來(lái)，這一年多一直負(fù)責(zé)報(bào)紙排版、平面廣告、畫冊(cè)、標(biāo)志等一系列設(shè)計(jì)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情;性格開朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，能熟悉使用設(shè)計(jì)的各種軟件，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

目前企業(yè)處在極需快速發(fā)展階段，有很多需要完善的地方。其實(shí)最重要是大家的思想觀念中應(yīng)該拋棄那種落后的觀念和工作方法，以先進(jìn)的、科學(xué)的現(xiàn)代理論和方法指導(dǎo)工作并運(yùn)用，這樣企業(yè)才能在現(xiàn)代激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足并發(fā)展，而這正是一年中我經(jīng)常為工作加班加點(diǎn)，任勞任怨，為公司做出最大的努力。

薪酬是衡量工作價(jià)值的最佳標(biāo)準(zhǔn)，我們員工也非常理解在追求利潤(rùn)最大化的情況下，公司會(huì)需要降低各種成本。不過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)本身的

目的是為了獲取經(jīng)營(yíng)利益，工資福利的目的則是開發(fā)企業(yè)的人力資源、最終提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。對(duì)于企業(yè)外部而言，薪情的好壞影響到企業(yè)的外部競(jìng)爭(zhēng)力(如知名度、美譽(yù)度、優(yōu)秀員工等)，進(jìn)而影響到企業(yè)的生存和發(fā)展;對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言，薪情的高低直接決定了員工工作的績(jī)效、心情的好壞。從某種程度上說(shuō)，好薪情給員工帶來(lái)強(qiáng)大的激勵(lì)，帶動(dòng)工作積極性;反之增加怠工情緒，最終影響企業(yè)潛能的開發(fā)。我相信對(duì)于有一定能力和執(zhí)行力的員工，老板是不會(huì)吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企業(yè)服務(wù)。

就目前市場(chǎng)行情和所知道的情況、朋友同行，根據(jù)設(shè)計(jì)類的行業(yè)、崗位和工作內(nèi)容、工作年限的不同，一般薪酬在1800左右。因?yàn)槲覀兤髽I(yè)在目前各方面體系正處于完善階段，客觀說(shuō)，薪酬福利體系有所欠缺暫時(shí)沒(méi)有定期加薪也是能夠理解的，所以特提出加薪申請(qǐng)，以期得到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)未來(lái)工作積極性的激勵(lì)。如果本員工工作中尚有有待改進(jìn)的部分，也敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，我一定謹(jǐn)記于心、樂(lè)于修正進(jìn)步。望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為感!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：_

日期：

員工晉升申請(qǐng)書（篇7）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!在此我先對(duì)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我一直的指導(dǎo)和幫助表示感謝。

我于20_年4月初來(lái)到公司，至今也快達(dá)一年了，在這一年的時(shí)間里，我一直是很踏實(shí)努力的工作，如今對(duì)公司的業(yè)務(wù)也還是比較熟練的，我用業(yè)績(jī)證明我自己，也希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

這一年以來(lái)，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人：

時(shí)間：