讀《賣火柴的小女孩有感》篇1

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……

讀《賣火柴的小女孩有感》篇2

“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向幸福中去。”這是《賣火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么?幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常不過了，可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。

小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風都可以灌進來，雨可以漏進來;她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。

仔細想想我們現在的生活，雖然不能說是絕對的富裕，但至少可以滿足個人的要求。我們住在小區里，有的甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩一定也想住吧。房子內部結構好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許只有簡單的床和桌子，冬天常常受到狂風的侵襲，夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每天都在學校里快樂地讀書，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。

小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實在太幸福了。可我們的無知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個要那個，只知道又比自己家還要富裕的家庭，卻不知道有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自己的幸福，沒有考慮到別人的痛苦，要知道現在的幸福都是革命時期的烈士們開創的，有時我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的啊!

我們要珍惜現在來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜現在的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!

讀《賣火柴的小女孩有感》篇3

安徒生，這個名字早就在我的腦海里跳躍過無數次，但平時學習時間太緊，總是沒有機會去讀他的童話。今年寒假，在老師給我們推薦閱讀的書目中，第一本就是《安徒生童話》。這下我可高興了，一放假，我就拉著爸爸到新華書店買了這本書。

伴隨著新書的香味，我一口氣讀完了所有的故事，我仿佛來到了童話世界。在這個童話世界里，我認識了賣火柴的小女孩，她的故事讓我的心久久不能平靜。

冰天雪地的圣誕夜啊，她光著腳在雪中走著、走著……空中飛舞的雪花伴著她那已經顫抖的聲音：“賣火柴，誰買火柴!”可是，沒一位好心人買她的火柴，甚至沒有人注意到她。她一盒火柴也沒有賣出去，她不敢回家，不敢面對那狠心的父親。她在一個角落坐下，眼看著家家在歡度節日，孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親人給她溫暖。母親和祖母對她很好，卻永遠離開了她。她一次次擦亮火柴，在短暫的光亮中，她仿佛看到了食物，感受到了溫暖，好像又慈祥的奶奶在一起了。她多么希望在這風雪交加的夜晚能和奶奶一塊離開，去那溫暖而沒有饑餓的天國……

火柴溫暖了小女孩的雙手，但那溫暖太短暫，也太微弱，哪怕沒有風把它吹滅，也不會堅持太久。就算把火柴都點著，能照亮這黑夜嗎?“第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了……”

讀到這里，淚水已經把書打濕，我不想再看下去。她死前，嘴上帶著微笑，或許她曾經看到過許多美麗的東西，她曾經在火柴的微光中感受到了幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去了。

滿天的繁星，那閃爍著微弱星光的，就是那賣火柴的小女孩吧。我希望小女孩，在那遙遠的天國里能過得開心。對著寧靜的夜空，我默默地為她祈禱……

讀《賣火柴的小女孩有感》篇4

窗外響起了陣陣爆竹聲，此時，我捧著丹麥安徒生爺爺的《賣火柴的小女孩》專心致志地讀著。

這篇童話主要講了一個可憐的小女孩，在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，爸爸會打她的，所以她坐在墻角里，五次擦燃火柴來溫暖自己，最后，和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。

當我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時，我不禁感慨，當時的社會是多么黑暗!小女孩的命運是多么悲慘!不禁讓我對她感到無比同情、憐憫。恍然間，我也意識到了，我們生活在這個美好的社會主義大家庭里，安居樂業，豐衣足食，生活是多么的幸福!在節日里，我們全家人圍坐在溫暖的房屋里，桌上擺滿了香甜可口的食物，有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后，一家人又坐在陽臺上看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著各式各樣的零食，穿著嶄新的衣服，談笑風生;平時在家里，有爸爸媽媽的疼愛;在學校有同學們的關心，有老師的諄諄教導，而我卻還不知足，只知道讓爸爸媽媽擔心，甚至有時總覺得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計卻還要在大雪天賣火柴，這么一比簡直是天壤之別。讀著讀著，我才發現原來的我生活在一個“蜜罐”里，真是“生在福中不知福”。我不禁低下了頭，臉熱辣辣的，對此我為自己以前的行為深感愧疚!

當我讀到小女孩的一次次幻想時，我深知，那一切對她來說都是徒勞，而對我來說這些都是我所擁有的。當小女孩的最后一只鞋也被無知的小男孩搶走時，我多么想送她一雙保暖鞋;當小女孩的眼前浮現出香噴噴的烤鵝時，我多么想送她一袋薯片或是一顆巧克力;當小女孩用羨慕的眼神看著圣誕樹上掛著的禮物時，我恨不得把自己所有的玩具送給她……

一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!

讀《賣火柴的小女孩有感》篇5

一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。

我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。

“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

這還得從一件事說起，我班--考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。

為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。

從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。

有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。

有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。

功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。

這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。

讀《賣火柴的小女孩有感》篇6

我讀完了一本《安徒生童話》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊!一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。啊!世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有快樂的童年。應該去上學，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒有，你是既寒冷又饑餓，沒有一個人可憐你來買了這些火柴，你就可以回家去過圣誕夜，但是你的這點愿望沒有實現。

想想我們過除夕夜時，餐桌上有豐盛的菜肴，大門上貼著春聯，大人還會給壓歲錢，天空上不時閃著絢麗的禮花，各種活動豐富多彩。

啊!我們真幸福，有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛，讓我們珍惜身邊的愛，做一個幸福的孩子。

讀《賣火柴的小女孩有感》篇7

賣火柴的小女孩在大街上走著，她赤著腳，本來她就穿著一雙大拖鞋，當她走過街道時，一只尋不到了，另一只被一個小男孩拿走了。

小女孩的腳已經凍得發紫，她找了一個墻角坐了下來。點燃一根火柴，小女孩的身體暖了起來，剛想伸出腳也想暖一下的時候，火柴熄滅了。她又點燃了一根火柴，她看見鵝從盤子里跳了出來，向小女孩走來，這是火柴

熄滅了，她又點燃另一根火柴，“祖母，請把我帶走吧!”小女孩叫了起來!于是，她把所有的剩下的火柴全部點燃了，祖母把她抱了起來，摟在懷里，飛向上帝。

第二天清晨，小女孩已經凍死了。受盡了饑餓和寒冷折磨的她和她的祖母在陽光和快樂中飛走了，越飛越高，小女孩希望在一個幸福的世界里生活和成長，所抱的美好和善良的愿望。

看了以后我很感動，小朋友們，我們生活在這樣美好的世界里，所以要珍惜每一粒糧食和每一份幸福。

讀《賣火柴的小女孩有感》篇8

“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜......”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著......”我繼續朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴......’回答他的只是風雪的呼嘯聲。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了。”

“她們倆在光明和快樂中飛走了......”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠不會成為現實......我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節?“書呆子!”爸爸笑著說，“看你，書可以當飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多么幸福。但是，她畢竟已經離開這個世界了......

不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福啊!我衷心感謝偉大的黨和優越的社會主義制度。

讀《賣火柴的小女孩有感》篇9

今天，我打開語文書，被《賣火柴的小女孩》這篇課文深深地吸引住了。讀完這篇文章之后，受益匪淺。

這篇文章講的是一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因為她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太餓太冷了，就擦燃了火柴，就是這小小火柴的火苗，讓她感受到了火光的美麗和溫暖。第一次她看到了一個溫暖的大火爐，第二次看到了美味的烤鴨，第三次看到了一棵最大最美的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。慈祥的奶奶抱住了她，帶她到沒有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。就在小女孩那幸福的幻覺里，她真的被奶奶帶到了天堂里：小女孩被凍死在墻角里!

讀完這篇文章，我深深地為賣火柴小女孩的不幸而感到惋惜!同時我想到，同小女孩相比，我是多么幸福!從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛我;在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好!可我還常常抱怨媽媽，這個不好，那個不好的，對此我為自己以前的行為深感愧疚!讀完賣火柴小女孩的故事，使我更加珍惜現在已經擁有的一切，更應該努力學習，要懂得感恩，感恩家人，感恩老師，感恩社會!以后做個有用的人，去幫助需要幫助的人!

讀《賣火柴的小女孩有感》篇10

“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最終凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到此刻，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有教師和同學的關心。生活是多么的完美！

如果小女孩生長在新中國，她必須也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽教師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她必須和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她必須會為祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，可是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。可是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在那里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應當具備這樣一種基本的美德：幫忙那些需要幫忙的人，幫忙那些比自我弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫忙了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……

讀《賣火柴的小女孩有感》篇11

在除夕夜最后的一個晚上，天上不停的往下落雪花，雪越下越大，人們都匆匆趕回家。

只有一個小女孩在街上走著，用顫抖的聲音喊著：“誰要我的火柴，誰要我的火柴!”

人們沒有理她，小女孩連一捆火柴都沒有賣出去，她走呀走，忽然，一輛馬車向小女孩跑了出來，人們看見了，都驚叫起來，眼看就要撞上了，小女孩連忙跑開了。

沒想到，跑得太快了，鞋子給掉下來了，小女孩正要去撿鞋子，就在這時，有一個淘氣的小男孩跑了過來，撿起小女孩的鞋子說：“嗯?這么大的鞋子，等我有了孩子，可以給我的孩子當搖籃。”

說完，就頭也不回的走了，小女孩看見了，想追上他，可是，她又累又餓，沒跑一會，就得停下來一會喘氣，她非常的傷心，這可是她唯一的一雙鞋子啊!

小女孩只好赤腳走著，每一步都像扎在尖尖的刺上，多疼啊!

小女孩看見了一扇明亮窗戶，里面有一家人，他們說說笑笑的，小女孩看著那幸福的一家人，她想：“我多想有一個溫暖的房間啊!”

小女孩嘆了一口氣，就走開了，她走到了一個墻角坐了下來，把冰冷的小手放在嘴邊哈著，小女孩多么想回家呀!

雖然只是一座破破爛爛的小屋，可是，它能擋住寒冷的風雪，從前，每到冬天，火爐里都會生起溫暖的火來，小女孩跟她的媽媽、爸爸唱歌、跳舞，可是，她現在什么都沒有了。

小女孩覺得很冷，于是，她從火柴盒里拿出一根火柴，把火柴點亮，忽然，她眼前出現了一個火爐，跟家里以前的火爐一模一樣。

她剛想把手伸過去暖一暖，可是，火爐不見了，小女孩原來，火柴熄滅了。

她又點亮第二根火柴，這次，她看見了一個大餐桌，餐桌上有雞蛋、牛奶、水果，還有一只冒著香氣的烤鵝。忽然，這只香噴噴的烤鵝動了，它朝小女孩慢悠悠的走了過來。

我決定小女孩真可伶。

讀《賣火柴的小女孩有感》篇12

“唉，多么可憐的小女孩呀!”合上書本，我眼前不禁浮現出小女孩在街頭賣火柴的 情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

故事是這樣的：在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。在讀這個故事時，我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童，才幻想出這樣感人的故事吧?

當我讀到小女孩劃火柴的時候，心里不由得再一次為她悲慘的命運嘆息。小女孩需要的只是一點點光，一點點暖，卻沒有人給她。小女孩在火光中看見過暖烘烘的火爐，看見過香噴噴的烤鵝，看見過美麗的圣誕樹，但這一切卻都顯得那么殘酷。因為這一切都是幻想，都無法實現，小女孩只能擁抱這美好的幻覺，在孤獨中慢慢死去。作文

我忽然感到，在一個沒有愛的世界里，是多么冰冷，小女孩是被嚴寒的天氣凍死的，更是被人類的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得飽穿得暖，還有父母老師關心著，生活多么美好!

我認為人類最需要的是愛，是同情，所以我希望全世界的人都充滿愛，讓每一個人都生活在愛與同情中!