知識產權心得體會讀后感篇1

最近我通過網絡聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產權局組織的《知識產權戰略建設創新型國家》的知識講座，讓我對知識產權有了較深入的認識，使我受益匪淺。

知識產權是指公民或法人等主體依據法律的規定，對其從事智力創作或創新活動所產生的知識產品所享有的專有權利，又稱為“智力成果權”、“無形財產權”，主要包括發明專利、商標以及工業品外觀設計等方面組成的工業產權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(著作權)兩部分。

知識產權是一種無形產權，它是指智力創造性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權利。

這種權利被稱為人身權利和財產權利，也稱之為精神權利和經濟權利。所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權利，或對其作品的發表權、修改權等等，即為精神權利;所謂財產權是指智力成果被法律承認以后，權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利，這種權利也稱之為經濟權利。

知識產權的對象是人的心智，人的智力的創造，屬于“智力成果權”，它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創造的精神財富依法所享有的權利。

以上，是我對知識產權的一些粗淺的認識。學習了知識產權的知識，我還要學會用知識產權法來保護自己的合法權利，同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權益。

知識產權心得體會讀后感篇2

知識產權法是指因調整知識產權的歸屬、行使、管理和保護等活動中產生的社會關系的法律規范的總稱。知識產權法的綜合性和技術性特征十分明顯，在知識產權法中，既有私法規范，也有公法規范;既有實體法規范，也有程序法規范。

從5月下旬開始我參加了為期15天的網終遠程培訓的學習和培訓教材的自學，并以85分的成績順利通過了網絡考試加了為期一周的、以集中脫產面授形式的集中學習。我非常珍惜這次難得的學習機會，自學階段認真收看視頻課程,讀培訓教材。

集中學習不退到不早退，認真聽，細心記，珍惜各位教授講師的每一節面授課程通過這次培訓學習，收獲頗豐。自學階段主要學習了知識產權基礎理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業秘密保護等相關知識。

面授階段主要學習了;企業知識產權風險防范及應對、企業知識產權運營、《企業知識產權管理規范》解讀及實施、無形資產評估、知識聲權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業知識產權管理;

知識產權國內外動態、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等，相關知識我比較熟悉的是民事法律關系，在學習知識產權法的時候，將其與民法通則進行比較，發現其有不少相通相近的地方。

知識產權的客體雖然是無形的，但他的財產關系處理上基本與普通財產關系沒有本質的區別。侵犯著作權的行為未經著作權人同意發表，使用其作品;剽竊，抄襲他人作品有參加創作而在他人的作品上署名;

使用他人作品未支付報洲;未經合作作者許可，將與他人合作創作的作品當作自己單獨創作的作品發表;出版他人享有專有出版權的作品，未經許可，復制發行他人制作的錄音錄象制品。

知識產權心得體會讀后感篇3

黨中央把知識產權保護工作擺在更加突出的位置，出臺了《深入實施國家知識產權戰略行動計劃(20_—20_年)》、《國務院關于新形勢下加快知識產權強國建設的若干意見》、《“十三五”國家知識產權保護和運用規劃》等系列決策部署。在這次黨和國家機構改革中，我們組建了國家市場監管總局，重新組建了國家知識產權局，實現了專利、商標、原產地地理標志等知識產權類別的集中統一管理。我們在北京、上海、廣州成立知識產權法院，最高人民法院掛牌成立知識產權法庭，審理全國范圍內專利等技術類知識產權上訴案件，建成了知識產權專業化審判體系。

總的看，我國知識產權事業不斷發展，走出了一條中國特色知識產權發展之路，知識產權保護工作取得了歷史性成就，知識產權法規制度體系和保護體系不斷健全、保護力度不斷加強，全社會尊重和保護知識產權意識明顯提升，對激勵創新、打造品牌、規范市場秩序、擴大對外開放發揮了重要作用。

同時，我們也要清醒看到不足，主要表現為：全社會對知識產權保護的重要性認識需要進一步提高;隨著新技術新業態蓬勃發展，知識產權保護法治化仍然跟不上;知識產權整體質量效益還不夠高，高質量高價值知識產權偏少;行政執法機關和司法機關的協調有待加強;知識產權領域仍存在侵權易發多發和侵權易、維權難的現象，知識產權侵權違法行為呈現新型化、復雜化、高技術化等特點;有的企業利用制度漏洞，濫用知識產權保護;市場主體應對海外知識產權糾紛能力明顯不足，我國企業在海外的知識產權保護不到位，等等。

當前，我國正在從知識產權引進大國向知識產權創造大國轉變，知識產權工作正在從追求數量向提高質量轉變。我們必須從國家戰略高度和進入新發展階段要求出發，全面加強知識產權保護工作，促進建設現代化經濟體系，激發全社會創新活力，推動構建新發展格局。

知識產權心得體會讀后感篇4

第一，加強知識產權保護工作頂層設計。要準確判斷國內外形勢新特點，謀劃好知識產權保護工作。保護知識產權的目的是激勵創新，服務和推動高質量發展，滿足人民美好生活需要。要抓緊制定建設知識產權強國戰略，研究制定“十四五”時期國家知識產權保護和運用規劃，明確目標、任務、舉措和實施藍圖。要堅持以我為主、人民利益至上、公正合理保護，既嚴格保護知識產權，又防范個人和企業權利過度擴張，確保公共利益和激勵創新兼得。要加強關鍵領域自主知識產權創造和儲備，部署一批重大改革舉措、重要政策、重點工程。

第二，提高知識產權保護工作法治化水平。完備的知識產權法律法規體系、高效的執法司法體系，是強化知識產權保護的重要保障。要在嚴格執行民法典相關規定的同時，加快完善相關法律法規，統籌推進專利法、商標法、著作權法、反壟斷法、科學技術進步法等修訂工作，增強法律之間的一致性。要加強地理標志、商業秘密等領域立法。要強化民事司法保護，研究制定符合知識產權案件規律的訴訟規范。要提高知識產權審判質量和效率，提升公信力。要促進知識產權行政執法標準和司法裁判標準統一，完善行政執法和司法銜接機制。要完善刑事法律和司法解釋，加大刑事打擊力度。要加大行政執法力度，對群眾反映強烈、社會輿論關注、侵權假冒多發的重點領域和區域，要重拳出擊、整治到底、震懾到位。

第三，強化知識產權全鏈條保護。知識產權保護是一個系統工程，覆蓋領域廣、涉及方面多，要綜合運用法律、行政、經濟、技術、社會治理等多種手段，從審查授權、行政執法、司法保護、仲裁調解、行業自律、公民誠信等環節完善保護體系，加強協同配合，構建大保護工作格局。要打通知識產權創造、運用、保護、管理、服務全鏈條，健全知識產權綜合管理體制，增強系統保護能力。要統籌做好知識產權保護、反壟斷、公平競爭審查等工作，促進創新要素自主有序流動、高效配置。要形成便民利民的知識產權公共服務體系，構建國家知識產權大數據中心和公共服務平臺，及時傳播知識產權信息，讓創新成果更好惠及人民。要加強知識產權信息化、智能化基礎設施建設，強化人工智能、大數據等信息技術在知識產權審查和保護領域的應用，推動知識產權保護線上線下融合發展。要鼓勵建立知識產權保護自律機制，推動誠信體系建設。要加強知識產權保護宣傳教育，增強全社會尊重和保護知識產權的意識。

知識產權心得體會讀后感篇5

深入推進知識產權民事、刑事、行政案件“三合一”審判機制改革，完善知識產權案件上訴機制，統一審判標準。制定完善行政執法過程中的商標、專利侵權判斷標準。規范司法、行政執法、仲裁、調解等不同渠道的證據標準。

建立健全知識產權糾紛調解協議司法確認機制。建立完善市場主體誠信檔案“黑名單”制度，實施市場主體信用分類監管，建立重復侵權、故意侵權企業名錄社會公布制度，健全失信聯合懲戒機制。逐步建立全領域知識產權保護案例指導機制和重大案件公開審理機制。加強對案件異地執行的督促檢查，推動形成統一公平的法治環境。

知識產權保護的相關要求規定：

1、積極開展海外巡講活動，舉辦圓桌會，與相關國家和組織加強知識產權保護合作交流。探索在重要國際展會設立專題展區，開展中國知識產權保護成就海外巡展。

2、充分發揮知識產權制度對促進共建“一帶一路”的重要作用，支持共建國家加強能力建設，推動其共享專利、植物新品種審查結果。

3、充分利用各類多雙邊對話合作機制，加強知識產權保護交流合作與磋商談判。綜合利用各類國際交流合作平臺，積極宣傳我國知識產權保護發展成就。

知識產權心得體會讀后感篇6

首先，這門課使我更深刻的意識到對于一個剛進入研究生學習階段的學生來說，具備良好的學術道德與知識產權知識是非常重要的。

學術道德和學術規范是科學研究工作者應遵循的基本_和規范，是保證學術正常交流、提高學術水平，實現學術積累和創新的根本保障。探究真理，追求卓越，是歷史賦予西工大人的使命;消除贗品，拒絕平庸，是傳統賦予西工大人的責任。恪守學術道德，遵守學術規范是對每個西工大人的基本要求。當前，在高等學校的學術活動中，部分地存在著道德失準，行為失范的問題。一些學者違背學術研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學術道德，以抄襲剽竊為手段換取一時之名利。這些行為和現象如不加以制約，將嚴重污染學術環境，影響學術聲譽，阻礙學術進步，進而影響社會發展和民族創新能力。而制約這一現象最重要的手段之一就是培養學者良好的學術道德修養。

知識產權在當今社會發揮著越來越重要的作用，比如，它為智力成果完成人的權益提供了法律保障，調動了人們從事科學技術研究和文學藝術作品創作的積極性和創造性;為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉化為生產力，運用到生產建設上去，產生了巨大的經濟效益和社會效益;為國際經濟技術貿易和文化藝術的交流提供了法律準則，促進人類文明進步和經濟發展;知識產權法律制度作為現代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設法治國家具有重大意義。因此，學習知識產權知識是十分有必要的。

其次，這門課使我了解了一些基本的知識產權知識。知識產權是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。知識產權是一種無形財產，它與房屋、汽車等有形財產一樣，都受到國家法律的保護，都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高于房屋、汽車等有形財產。

知識產權有兩類:一類是版權，另一類是工業產權。版權是指著作權人對其文學作品享有的署名、發表、使用以及許可他人使用和獲得報酬等的權利;工業產權則是包括發明專利、實用新型專利、外觀設計專利、商標、服務標記、廠商名稱、貨源名稱或原產地名稱等的獨占權利。

按照內容組成,知識產權由人身權利和財產權利兩部分構成，也稱之為精神權利和經濟權利。有人身權利和財產權兩類。所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權利，或對其作品的發表權、修改權等，即為精神權利;所謂財產權是指智力成果被法律承認以后，權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利，這種權利也稱之為經濟權利。

知識產權具有以下特點：一是知識產權的獨占性，即只有權利人才能享有，他人不經權利人許可不得行使其權利。二是知識產權的對象是人的智力的創造，屬于“智力成果權”，它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創造的精神財富依法所享有的權利。三是知識產權取得的利益既有經濟性質的也有非經濟性的。這兩方面結合在一起，不可

分。四是知識產權的地域性和時間性，知識產權的地域性是指即除簽有國際公約或雙力、多邊協定外，依一國法律取得的權利只能在該國境內有效，受該國法律保護;識產權的時間性，是指各國法律對知識產權分別規定了一定期限，期滿后則權利自動終止。

知識產權心得體會讀后感篇7

通過這次培訓學習，收獲頗豐。自學階段主要學習了：知識產權基礎理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業秘密保護等相關知識。面授階段主要學習了：企業知識產權風險防范及應對、企業知識產權運營、《企業知識產權管理規范》解讀及實施、無形資產評估、知識產權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業知識產權管理、知識產權國內外動態、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等相關知識。

一、知識產權保護及其重要性

在當今這個經濟飛速發展的社會，無論是國內還是國外，涉及知識產權的爭議和糾紛顯得越來越多，知識產權在促進經濟發展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發揮出越來越重要的作用。

知識產權，概括地說，是指公民、法人或其他組織在科學技術和文學藝術等領域內，主要基于腦力勞動創造完成的智力成果所依法享有的專有權利。

知識產權可分為兩大類：一類是工業產權，包括專利權(發明專利、實用新型專利和工業品外觀設計);商標權(商業商標、服務商標和制造商標)。工業產權是個廣義的概念，它不僅包括工商業本身而且還包括農業、采掘業以及交通運輸業等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法(專利法、商標法和著作權法)，也有國際條約。著作權分為著作人身權和著作財產權。著作人身權，是指著作權人基于作品的創作依法享有的以人格利益為內容的權利。包括發表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著作財產權包括自己使用并且禁止他人使用作品的權利(包括復制、發行、出租、展覽、放映、廣播、網絡傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(包括轉讓、質押和出資)。

專利權，是發明創造人或其權利受讓人對特定的發明創造在一定期限內依法享有的獨占實施的權利。專利權的客體是發明創造，具體包括發明、實用新型和外觀設計三種。商標權，是商標專用權的簡稱，是指商標主管機關依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權利。商標俗稱牌子，是指經營者在商品或服務項目上使用的，將自己經營的商品或提供的服務于其他經營者經營的商品或提供的服務區別開來的一種商業識別標志，可以由文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構成。

在市場競爭異常激烈的今天，企業只有創新，不斷產生新的產品，才能搶占市場先機，在某個或某些產品中達到基本壟斷的市場地位，為企業帶來豐厚的創新回報。如果沒有創新，固步自封，僅僅依靠現有產品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足于狹小的一片天空，必然會隨著市場的變化而被淘汰，企業對此應該警醒。

在當今經濟快速發展的時代知識產權對企業的發展有著十分重要的意義，企業建立和完善的知識產權保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己的知識產權不受侵犯，并且能更好的利用知識產權來鼓勵員工創新，降低產品成本，增加企業利潤，防止竊取研發成果、使企業在激烈的競爭中占領專利的至高點，從而使企業在復雜的經濟環境中立于不敗之地。

二、如何保護知識產權

我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著作權法》等法律法規先后出臺，為企業的知識產權保護提供了法律依據。

(一)專利保護

專利有3種類型，分別是：發明專利、實用新型專利和外觀設計專利。專利權人所享有的專利權，其主要內容有制造權、使用權、許諾銷售權、銷售權、進口權、轉讓權和許可使用權。專利權還包括禁止權、放棄權、標記權等。發明專利保護20年，實用新型和外觀設計的保護期都是10年。

(二)商標保護

《中華人民共和國商標法》規定，商品商標、服務商標、集體商標和證明商標可在中國申請注冊，取得商標專用權。商標標識可為文字、圖形或者及組合。商標保護期為10年，在此期間沒有任何費用，10年后可續展使用。

(三)著作權保護

目前國內、外大多采用著作權對計算機軟件進行保護，在我國是特別從著作權中分支出"計算機軟件登記辦法"對自主知識產權的軟件來進行重點保護。

三、學習知識產權保護的意義

(一)保護知識產權，有利于調動人們從事科技研究和文藝創作的積極性。知識產權保護制度致力于保護權利人在科技和文化領域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時全面的保護，才能調動人們的創造主動性，促進社會資源的優化配臵。

(二)保護知識產權，能夠為企業帶來巨大經濟效益，增強經濟實力。知識產權的專有性決定了企業只有擁有自主知識產權，才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業開始意識到時技術、品牌、商業秘密等無形財產的巨大作用，而如何讓這些無形資產逐步增值，有賴于對知識產權的合理保護。

(三)保護知識產權，有利于促進對外貿易，引進外商和外資投資。我國已于20__年12月1日加入世界貿易組織，履行《與貿易有關的知識產權協議》，保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產權。如果沒有知識產權保護，我國就不能參與世界貿易活動。

綜上所述，通過這次培訓學習活動，讓我們系統地學習了知識產權相關重要知識，有利于我們在工作過程中，服務企業，做大做強，走出國門，走向世界，為社會主義經濟發展貢獻出出我們應有的力量。

知識產權心得體會讀后感篇8

不知不覺已經上完了七周的知識產權的所有課，從老師的課上學到了很多關于保護知識產權的知識，對于筆者個人來說收益匪淺。從學習建筑學五年本科到如今的建筑設計研究生一年級，在建筑設計的道路上奮斗了六年，然后對于建筑設計及建筑行業的相關知識產權卻了解甚少，雖然老師的課并不是專門的建筑知識產權課程，但仍然能從中獲得一些相關的法律知識，從案例中學到一些如何保護自身知識產權的方法，筆者認為這些對于以后的建筑生涯都有一定的幫助，或許在今后存在一定法律糾紛的時候會成為筆者的武器。

剛開始的時候，對于知識產權只單純的停留在字面上的意思，就是對一些知識的保護，但對于細化下去的方面不是很了解。通過老師的介紹，筆者了解到知識產權是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。它是一種無形財產，它與房屋、汽車等有形財產一樣，都受到國家法律的保護。同時從課上了解到知識產權有兩大類：一類是工業產權，包括專利權;商標權。工業產權是個廣義的概念，它不僅包括工商業本身而且還包括農業、采掘業以及交通運輸業等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法(專利法、商標法和著作權法)，也有國際條約。課上老師也精心挑選了許多案例，讓我們快速地了解知識產權的重要性及維護知識產權的方式。而通過老師每節課的案例分析，讓筆者了解到，雖然一個看似很小的專利或發明，但有時可能價值上百萬甚至上億;一個看似很小的專利或發明，卻可能救活一個瀕臨破產的企業;而失掉一個看似很小的專利或發明，卻可能使一個市場占有率很高的企業失去競爭力，從而在市場競爭的浪潮中被無情的淘汰。因此，學習知識產權對于我們在生活中，學習中，工作中維護自身的利益是有很大的意義及幫助的。

由于筆者專業是建筑學，筆者們的作品主要是設計相關的建筑作品。通過學習了解到，對于建筑作品來說主要涉及復制權、發行權、展覽權等。其中，復制是最能實現建筑設計作品價值的使用方式，著作權法實施條例規定復制權，是指以印刷、復印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權利，這其中并沒有列明從平面到立體形式的復制。實際上復制可以是從平面

到平面的復制，可以是從平面到立體的復制，也可以是從立體到平面的復制，亦可以是從立體到立體的復制。而作為建筑設計作品來講，它最主要的復制方式也是最能實現其價值的使用方式是從設計圖紙到立體建筑物的實現過程，即一種從平面到立體的復制。然而，這些權利雖然能實現其價值，但也容易被其他設計公司所侵權。

如筆者了解到的相關案例，在2006年3月，國際知名的加拿大OTT-PPA建筑師事務所向浙江省杭州市中級人民法院提起訴訟，主張杭州錦繡天地房地產開發有限公司和浙江省建筑設計研究院在招投標過程中利用不正當競爭手段，嚴重侵犯了前者建筑設計作品的著作權。原告訴稱，被告杭州錦繡公司于2001年8月邀請原告參加由被告組織的當時暫定名為“錦繡夫地·西湖國際俱樂部”建筑設計方案的招投標活動。原告經過精心設計，提供了一套獨具匠心的建筑設計方案，整個建筑外形為一只振翅欲飛的蝴蝶。但經過投標評標程序之后，杭州錦繡公司通知原告其設計方案未能中標。然而在2003年9月份，原告偶然發現正在進行施工和商業推廣的“錦繡天地”樓盤設計方案完全照搬了原告的投標方案，但其設計單位署名卻是浙江省建筑設計研究院。原告認為，兩被告對原告設計的惡意抄襲行為，已經構成了欺詐和惡意串通行為，侵犯了原告享有的著作權，應當依法承擔侵權連帶責任。通過學習知識產權再去分析相關案例，能更加了解相關方面，同時也能更加深入了解案例，案例中的杭州錦繡天地房地產開發有限公司和浙江省建筑設計研究院嚴重侵犯了TT-PPA建筑師事務所的著作權，通過照搬的形式來假冒新方案，這是惡劣的侵權現象，必須受到法律的制裁，才能彌補對設計者帶來的著作權及經濟各方面的損害。