青銅葵花讀讀書筆記篇1

在書店，無意間看到一本叫《青銅葵花》的書。于是，我懷著復雜的心情看完了這本書。從故事的開始到故事的結束，每一章都讓我心潮起伏!每一章都充滿愛的力量!

這是一個鄉村男孩與城市女孩之間的故事。一個意外的機遇，讓兩個人成了兄妹。他們一起生活，一起成長!但女孩葵花12歲那年又被接回了城市。從此男孩青銅便遙望著葵花走的方向。直到有一天，這個不會說話的男孩喊出了女孩的名字。

青銅為了讓葵花上學，把自己上學的機會給了葵花;為了讓葵花不受別人的欺負，每天讓葵花坐在牛背上，自己牽著牛把葵花送到學校晚上接回家;為了讓葵花有燈光寫作業，他一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲，他讓葵花坐在自己的肩膀上;為了讓葵花報幕時更加美麗耀眼，他用嘴巴一刻也不停的吹了一條獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花回家時不怕路黑，他在河邊上等了好幾夜。

青銅為葵花做的很多事，他與葵花之間已經產生了一種純潔的愛，這種愛需要兩個人來共同維持，共同感動著對方。青銅為葵花做的很多事感動了大麥村的每一個人。而葵花為青銅一家人也做了很多感人的事兒。

葵花為了讓家里省錢，沒有參加學校的拍照;為了讓家里人自豪，每次都把成績考到第一名;為了不費家里的燈油，受著同學的嘲笑在同學家里寫作業;為了賺錢給奶奶治病，獨自一人跑到江南撿銀杏賣錢;為了讓哥哥學到知識，她想盡辦法教青銅寫字。

青銅的家人再苦再累也不愿讓女孩兒受苦受累。他們為了讓葵花能拍一張相，全家人一起編蘆花鞋賣錢;爸爸為了讓葵花能在冬天住上房子，把能賣的都賣了，然后去租地割金茅草;媽媽為了讓葵花過年能有新衣服穿，把自己出嫁時的衣服改了，然后讓葵花穿。奶奶為了讓葵花穿上新棉襖，瞞著一家人去摘棉花，結果累倒了。

這就是愛的力量，一家人用愛的力量感動著每一個人。他們用心靈“編織”出了一條“愛的項鏈”!

愛的力量是偉大的，是無私的，是任何人都抵擋不住的!所以葵花的爸爸媽媽為了讓葵花接受良好的教育，還是忍著內心的疼痛讓葵花到城里讀書了。

青銅葵花讀讀書筆記篇2

它的文字純凈的像一滴清露，晶瑩而剔透，然而，就在這種晶瑩中又折射出一種凄凄的淡淡憂傷。那種美透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份在痛苦中流露出的美，則顯得更加深沉。它——就是《青銅葵花》。讀著這樣的文字，我不知不覺中走進了青銅葵花的世界。

城市女孩葵花隨父親來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她，認識了一個同樣沉默寡言并且不會說話的鄉村男孩青銅。父親的意外離世，是葵花成為了一個無依無靠的孤兒。貧窮但善良的青銅一家收養了她，從此，她和青銅成了兄妹相稱的朋友。

粗茶淡飯中，青銅一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅也在默默中無微不至的照顧著葵花：為了她，青銅放棄了自己讀書的夢想;為了她，賣掉自己腳上的蘆花鞋，赤腳在寒冬走回家;為了她，半夜捉來螢火蟲，做了十盞南瓜花燈;為了她，做了一串冰項鏈......

青銅為了妹妹葵花舍棄了一切，無怨無悔。而現在，政策開放，卻沒有人生二胎。不是家長不要，是孩子不給!有些孩子為了獨享父母的愛，甚至用自殺、跳樓、跳河、離家出走等來威脅父母!他們只想讓父母關愛他們自己，這種自私心理只會讓孩子跌入歧途，且會越跌越深。想想青銅，他對妹妹葵花無微不至的照顧難道不令我們慚愧嗎?

那些孩子每天被父母捧在手上當寶貝，就像溫室里的花朵，也許，他們已經失去了在苦難中享受美的機會，而《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，在生活中處處都有苦難，而苦難中也處處蘊藏著更加動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時甚至連飯都吃不飽，和我們相比起來，相差太大了。但我們還經常抱怨這兒，抱怨那兒，總覺得父母好像欠我們什么似的，吃飯要挑，穿衣要挑，和青銅相比，我們不覺得羞愧嗎?

看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，自從看了這本書后，我明白了：還有比我們還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子。親情、友情、眼淚、微笑，這些都是上帝賜予我們的最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活就永遠不會離開你，一直陪伴你，守護你!

青銅葵花讀讀書筆記篇3

每當合上青銅葵花這本書時，我的內心中總是會泛起一陣波瀾。淚水模糊了我的眼眶，浙浙滴落下來。

這本書講述了一個溫馨，團結但又貧窮的一家人的生活。濃濃的親情中也夾雜著一股淡淡的憂傷，每次讀完這本書時，我總是會情不自禁地為青銅一家而流淚。

青銅葵花這本書，講了一個名叫葵花的女孩，她的父母都死了，青銅一家愿意領養葵花。并把家中的所有錢都拿出來，供葵花上學。一次，村里鬧荒災，家中都設食物了，奶奶病倒了，葵花得知后，綴學去外地打工，要賺錢治好奶奶的病，但虛弱的奶奶最終還是走了。我心中感嘆，多么團結的一家人，在困難面前永不低頭。

令我印象最深的內容，是村里鬧荒災。那段時間，葵花因為沒有食物吃而餓倒了，奶奶為了給家中節省糧食而回老家了，青銅抓了只鴨回來給葵花和爸爸媽媽吃。葵花的身體也跟著浙浙好了起來。看到這里我不禁落淚了，青銅與葵花的毅力，勇氣和堅強，一家人的團結深深吸引住了我。

我又一次想起了孤兒院的那些孩子們。他們有的是家中太窮，父母沒錢撫養;有的是來的不是時候;有的是生了個女孩而不是男孩。在我的眼里，這些都不是理由!沒錢，可以靠雙手賺;來的不是時候，可以先把他養著，畢竟，這也是一條鮮活的生命啊!生出來的不是男孩，世界上"男女平等"已提倡了多少年!難道，這樣的道理，還需要一個小學生和你們解釋嗎!

也有人勸過青銅一家把葵花送給別人領養，但青銅一家不同意，既然選擇了葵花，無論多么貧窮，都不能拋棄她。那些拋兒棄女的家長們，我希望你們讀了這本書，能感到羞愧，早曰領養回自己的孩子。讓他們重新擁有一個溫暖快樂的家。

青銅一家，誰也不能離開，誰也不能缺少，因為，無論多么貧窮，他們總能想到辦法克服!

青銅葵花讀讀書筆記篇4

這是怎樣的一個故事？先來說說我最心底的感受。

讀完，有種催人淚下的感覺，為葵花的幸與不幸，為青銅的幸與不幸，為這個家的幸與不幸。童年，不止是歡聲笑語，也不應回避現實的苦難，不需要做作的修飾，用一顆心，一顆真誠的心去敘述，去講述，就足以讓人心靈觸動，足以讓人有所思，有所念。說到這里，覺得曹文軒的作品大都基于現實的基礎上衍生而來，正應了那句源于現實而又高于現實的理念。這本書，為主人公設置了足夠多的磨難，而且這些磨難來的自然，來的突然，讓讀者的心始終懸著。

葵花在很小的時候失去母親，青銅因病失語，葵花的爸爸淹死在河里，葵花被送到青銅家，葵花和青銅的家被大水沖毀，莊稼遭遇蝗災開始鬧饑荒，奶奶生病無錢求醫，葵花獨自去他鄉拾銀杏，奶奶去世，葵花回到城里。在整個故事里，青銅所扮演的永遠是葵花的保護者，一個疼她愛她，可以為她放棄一切，可以為她拼命，可以為她吃盡苦頭的大哥哥。

童年里的孩子們讀到這樣的故事會有什么感受？我不是很清楚，或許，他們會為主人公的不幸遭遇而流淚，他們期許著自己也能擁有一個像青銅一樣疼愛自己的大哥哥，他們會明白，原來生活中會有如此多的磨難，他們可能會因此而變得堅強，變得更好。萬一有一天，他們遭遇了類似的經歷，他們會想起故事里的葵花與青銅，想起他們在磨難面前所表現出來的行動。還有什么比他們的經歷更讓人落淚的呢？生離死別他們經歷了一遍或者幾遍，但壓不垮一家人的和和睦睦，摧不毀一家人的愛與樂觀生活的態度。不幸的葵花幸運地來到了這樣一個家，一個把她當成一家人的家，一個有爸爸媽媽，有奶奶，有哥哥的家更重要的是雖然他們窮困，但依然都深愛著她。生活是真的，磨難是真的，親情也是真的。

曹文軒的作品里有著濃濃的鄉土氣息，接地氣，用詞語言有種說不出的獨特味道。我是一個學習寫作的作者，在之前我所認為的兒童讀物大都是奇幻冒險童話般的'故事，也是讀了這幾部作品后才明白，原來真實，貼近與生活的東西才最容易戳到痛點。

孩子們需要讀到痛快的作品，包括樂得痛快與苦難的痛快，最重要的是讓他們讀完以后能記住讀后的情感的力量，讓他們的心性變得堅韌，變得可以應對生活的突然變故。故事里有貧窮，有愛、有傷、有悲、有愁、有情、有意……有我們成長過程中群面對或者可能會面對的問題。讀別人的故事，過自己的人生。

第一章小木船

沒有母親的葵花隨著爸爸一起來到了干校，來到了這片漫天蘆葦的地方。這里有水有蘆蕩，但更多的是孤獨。她向往著對岸的大麥地，想去那里看看，猶豫著登上了脫韁的小船，卻遇到了嘎魚的戲弄。她無助地漂流在水面上，等來了青銅——一個騎著牛熱心腸的“啞巴”。青銅救了葵花，葵花記住了青銅。

第二章葵花田

青銅原本是個健全的孩子，卻因為大麥地村的一次漫天大火而生病變成了“啞巴”。他是不幸的，但他有著愛他的爸爸媽媽，還有一個永遠懂他陪他的奶奶。葵花的爸爸是個癡迷于葵花的藝術家，為了靈感，為了葵花田，為了藝術，而不幸落水遇難。他的離開，讓葵花徹底成了孤兒，她的命運由此改寫。

第三章老槐樹

葵花遭遇了記事以來的最大磨難，唯一疼愛她的爸爸離開了。她就像一件任人挑選的物品那般，坐在老槐樹的石碾上等待著他人的抉擇。青銅一家打心底喜歡這個孩子，一家上下都喜歡這個可憐的孩子，他們想收養這個孩子，卻因為家里的貧窮猶豫不決。他們怕虧待了這個孩子，怕她跟著受罪……終于，奶奶喚醒了青銅，青銅改變了爸爸媽媽，他們一家在最后的時候，把葵花領會了自己家。葵花也從心里接受這一家善良的人，特別是那個給了他溫暖和幫助的青銅哥哥。

第四章蘆花鞋

為了讓葵花妹妹上學，青銅甘愿放棄自己的夢想，他不怨不恨，為了改善家里的生活，采最好的蘆花，風雪里忍凍挨餓地去集市上賣鞋，為了省錢，他舍不得買飯吃，甚至賣了屬于自己的那雙鞋，在冰天雪地里赤腳而行。青銅怕有人欺負自己的妹妹，他風雨無阻地接送她上學下學。他做了所有人都無法做到的堅持。

第五章金茅草

青銅葵花一家遭遇了狂風暴雨，房子化為烏有，他們一家失去了容身之所。苦難，又一次降臨到這個原本就很貧窮的家。災難過后，為了節省開支，葵花家里從不點燈。懂事的葵花小心翼翼地在同學家里借光讀書，卻終糟擠兌。為了不讓一家人傷心難過，她自己在黑暗里借著月光寫作業。青銅，看在眼里記在心里。鬼點子很多的青銅為妹妹捉了許許多多的螢火蟲做了一串南瓜花燈。他沒有告訴家人，這些東西耗費了他多少精力，他也不會告訴妹妹，他心里只有這個妹妹。一家人省吃儉用，借了許多的錢，去海岸上割來了一大堆的金茅草，終于，一家人住上了寬敞派氣的大房子。

第六章冰項鏈

青銅為了妹妹可以看清楚馬戲團的表演。在失去石磙且和一群孩子大打出手無果后，他讓葵花騎坐到自己肩膀上。馬戲團表演的時間很長，很精彩，葵花甚至忘記了時間，忘記了自己騎在哥哥的肩上，甚至忘記了哥哥根本就看不到表演……青銅累壞了，累的就要暈倒了，但是他從未表示讓妹妹下來，就這樣讓她一直坐在肩頭。葵花是個多才多藝的孩子，葵花是個美麗的孩子，但葵花沒有首飾，沒有銀項鏈她家里也拿不出這樣貴重的東西。但是，有青銅在，有一個不會說話，但主意很多的哥哥在。青銅用一個個的冰珠子穿成一串，讓葵花的表演更加的出彩。

第七章三月蝗

漫天的蝗蟲吃盡了禾苗，大麥地陷入了饑荒。為了生活，青銅葵花一起去挖蘆根，捉小魚……青銅為了給家里改善伙食，第一次抓野鴨忘記了時間，在狂風暴雨里走失了妹妹。他沒法呼喊，只能一遍遍地奔走在蘆蕩里，腳破了，不在乎，累得暈倒了，再爬起來繼續找，他害怕失去妹妹，害怕葵花心里害怕，心里驚恐。終于，在葵花餓的暈倒后，他強打著精神再次去蘆蕩里捉野鴨，

第八章紙燈籠

奶奶病倒了，為了這個家，為了青銅葵花能穿上新棉花做的冬衣。家里沒錢給奶奶看病，為了給家里省錢，葵花故意考砸退學。這時，她才意識到，一家人是多么的愛她，他們寧愿自己不吃不喝，省吃儉用，也要讓她上學。葵花也深愛著這個家，為了給奶奶看病，一個人登上他鄉的大船去拾銀杏，賺錢給奶奶看病。奶奶念著這個孫女，一直等到葵花回來后，才欣慰地閉上自己的眼睛。葵花的離開讓青銅心里時時記掛，他整夜整夜地打著紫燈籠等在碼頭上，等著妹妹的歸來。

第九章大草垛

葵花還是被接到了城里生活，一家人萬千的不舍被葵花的前程壓過。他們愛這個孩子，想讓她過上衣食無憂的生活，想讓她接受更好的教育，讓她幸福快樂。青銅心里明白妹妹的離開是對的，但固執的他如同那次等在黑夜里的紙燈籠一般，爬上高高的大草垛，無論風吹日曬，無論酷暑嚴寒，他都坐在大草垛的頂上眺望著妹妹消失的方向。他不吃不喝地等在那里，期許著葵花的突然出現。故事的結局，青銅喊出了自己的心聲，喊出了那個他心心念念成千上萬次的名字——葵花。

后記：青銅陪伴了葵花的成長，葵花也同樣的帶給了青銅親情的力量。她讓青銅不再孤單，讓青銅有了交流的人。

青銅葵花讀讀書筆記篇5

手中捧的那本書總會每次午后，手中都會捧上一本書，坐在沙發上，讓陽光灑在身上，暖意傳遍全身，特別舒服。是《青銅葵花》，窗臺上，綠蘿的影子總會隨著陽光一起來到書上，綠茶上熱氣騰騰，茶葉總會在水中起起落落。

第一次見到它是在書店，封面的背景是呈淡淡的青色，是一條河，河岸邊停著兩艘漁船，一只長一點，窄一點，另一只則短一點，寬一點。離河岸不遠處還有一小塊陸地，有幾只說不上名字的水鳥。封面的左下角，有一個長相清秀的女孩，她扎著一條麻花辮，辮子一直長到胸邊，辮子的末尾被人細心地系上了一根紅頭繩。她的手上拿著一朵開得正燦爛的葵花。我被這本書的封面所吸引住了，便取出書，翻開了第一頁。

在一次偶然的機會，葵花跟著她的爸爸來到了大麥地對面的干校。在意外中，她的爸爸被水淹死了。葵花幼年喪母，現在爸爸死了，她成了孤兒，而且她并沒有任何親戚。后來，青銅一家收養了她，她成為了他們家的一員。可收養了葵花，也就意味著青銅一家以后要付出更多的心血和汗水。

青銅和葵花以兄妹相稱，青銅很愛護葵花。從決定誰上學的抓鬮中就能很明顯的看出。青銅在五歲時，一場大火后，他因發高燒，成為了大麥地人們口中的啞巴青銅。他很羨慕那些能去上學的孩子，他渴望能學到知識。但是葵花也要去上學，她到了該上學的年齡了，家里只能供一個孩子去上學，青銅把機會讓給葵花，讓她去上學，學到知識。

奶奶很愛葵花，也很愛青銅。她是大麥地最受尊敬的老人，她很愛干凈，身上沒有一絲老年人的氣味。她為這個家終生操勞，力竭而逝，留下了親手摘的棉花，留下了生命的溫暖;帶了一輩子的耳環，在家里蓋房子需錢時當了;臨死前，將最后剩下的手鐲給了葵花，留下了未來的希望。同樣，葵花很愛奶奶。她為了給奶奶治病，去江南拾銀杏賣錢，只得到了一些面值很小的票子，卻以為自己掙了很多錢!葵花還小，她并不知道這是一筆很小的錢，并不夠奶奶治病，她只知道這是愛的分量和責任。

回想我們的生活，我們能接受良好的教育，不用為餓肚子所發愁，也不用像青銅一樣，下了大雪還要去買鞋，也不用擔心住的問題。我們夏有空調，冬有暖氣，我們想要什么父母都會滿足我們，我們還因為一點小事而大發脾氣，青銅和葵花不能想要什么就有什么，連吃住都成了問題，但他們很孝順，還想盡一切辦法去掙錢，幫助父母，我們比不上他們。

《青銅葵花》就是這么一個感人的故事，第一次讀的時候眼淚就一只往外流，好久都沒有停止。最后的結局葵花回到了她的城市，青銅從此便常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望著葵花所在的地方。這，便是我最喜歡的一本書。

青銅葵花讀讀書筆記篇6

感恩是一種美麗，是一種高貴，是一種時尚。在大街上，在小道里，在鄉村的土路上，甚至是在絲毫不起眼的黑暗的角落里，處處都可以發現。

這帶著關愛的感恩，帶著真摯的感恩，感恩無處不在。在鄉村男孩青銅和城市女孩葵花之間的情感就像美妙的音樂一樣在他們兩人之間盤旋著。感人的故事從這里開始。葵花是一個非常純潔的城市女孩，她一來到大麥地的對面時，迷上了大麥地這個村莊。那里綠樹成陰，鮮花怒放。那里有葵花爸爸戀戀不舍的葵花田，還有終生伴隨他的老槐樹。大麥地成了葵花眼中的一道風景。在這里，我也認識了一個壞男孩，他叫嘎魚/。他又淘氣，又不愛學習， 常常挨他爸爸揍。的確，他非常可惡，欺負葵花，把船的栓繩解了開來。更可惡的是嘎魚還把竹篙故意伸向葵花，當葵花正拿到時，他又把竹篙伸回來了。這時鄉村男孩青銅來了，他救了葵花。

從此，青銅和葵花相識了，青銅也成了葵花的哥哥。青銅和葵花相處時，有許多感動人心的故事讓我熱淚盈盈。青銅為了讓葵花上學和她吵了起來，最終上學的機會留給了葵花;為了保護葵花，上學放學都是他來接送;青銅自己織的蘆花鞋在冬天被人買光了，為了多為家里攢一些錢，他把自己穿的那雙鞋子也賣給了人家，自己小小的紅腳丫在冰冷的雪地里不顧寒冷地走回家;青銅家沒有燈了，青銅為了能讓葵花在燈光下做作業，用蘆花和上萬只螢火蟲，做成了大麥地最美麗的燈;葵花非常想要一條項鏈，青銅知道了，就把屋檐上的冰錐砸下來，用線串成了一條美麗的冰項鏈;青銅和葵花都看不到馬戲團表演，青銅就讓葵花坐在他的肩上看……這一幕幕感人的故事，我們看了能不流淚嗎?感恩，處處都有，時時可見，它就在我們的身邊。青銅和葵花本來就是素不相識的兩個小孩，卻成為了最親密的好哥妹。他們倆之間的感動是無處不在的。在作者的筆下，青銅和葵花是好孩子，感人的事應有盡有，感動讓他們倆親密無間。

我希望感恩能夠傳遞起來，就像火炬手一樣，你傳給我，我傳給你。感恩節快到了，讓我們祝福我們的家長，你們辛苦了!感恩似流水，悄無聲息地流淌著……

青銅葵花讀讀書筆記篇7

在前幾天，我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書，從中受益多多。

《青銅葵花》記敘了一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦，卻十分幸福、快樂。最后，葵花回到了城市，離開了青銅。葵花是一個十分善良天真的女孩，讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功必備品質，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。看完這本書后，我常常在思考一個問題，堅強到底應該是怎樣呢?

在學習中，不會因為一點小挫折而放棄，我想這就是堅強;在生活中，不會因為一點小打擊而氣餒，我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境，也要一直走下去!我想，這就是作者想要告訴我們的吧!

青銅葵花讀讀書筆記篇8

這學期，我和爺爺一起在校圖書館借了一本書，書名叫《青銅葵花》。

這本書的作者是曹文軒。這本書主要講的是葵花小朋友。一開始她在城里讀書，母親早逝，她爸爸很喜歡畫葵花，因為葵花總是向著太陽。

有一次，葵花的爸爸在船上畫葵花，不巧來了一陣龍卷風，剛好經過船頭，把他的畫卷飛了。風停了，畫正好落在船前面，更奇怪的是所有的畫兒都是正面朝上，組成了一片“葵花叢”。他伸手撈著離他最近的葵花畫，可一不小心，身體向前傾倒，人掉進了河里，沉入了水底。

葵花的父母都身亡了，只留下了孤單單的葵花一人。

有一次，干校的阿姨們帶著葵花來到大麥地村，希望能夠有一戶好心的人家領養葵花。

在大麥地村，有兩戶人家愿意領養葵花。一戶是嘎魚家，另一戶是青銅家。村長問葵花愿意到哪一戶，她走向了青銅那邊。于是，葵花成了青銅家里的人。青銅成了哥哥，葵花成了妹妹。他們之間發生了一次又一次非常感人的故事。

可是好景不長，葵花在大麥地村的第四年，原來葵花居住的那個城里來了一群人，說要把她接走，給她安排到城里最好的學校學習，安排最好的住處居住。還說，在每學期寒假時，葵花還是可以到大麥地村來玩。于是，葵花就回到了她原來的那座城市。

我很喜歡讀這本書，因為這本書里有許多好詞好句吸引著我，書中對人物外貌、神態、語言、心理活動的描寫，非常的細膩傳神；對景物的描寫也是非常的獨到，使我們看了這本書后，腦海里就仿佛浮現出大麥地村的農村景象。

另外值得一提的是，這本書通過主人公葵花的成長經歷的描寫，也告訴我們了許多的做人道理，人要活得有尊嚴，人要活得有上進心，人要知道感恩，知恩圖報。